馬克思主義學(xué)院開展2024-2025-2 “優(yōu)·美” 教學(xué)工坊“思想道德與法治”集體備課(六)

發(fā)布時間:2025-04-02瀏覽次數(shù):10

2025年4月1日,馬克思主義學(xué)院“思想道德與法治”教研室全體專兼職教師在圖書館11樓德法教研室開展了“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊教研活動。本次教研活動圍繞德法第六章第二節(jié)“堅持全面依法治國”2課時的內(nèi)容展開教學(xué)研討,由江暉老師進行主備。

江暉老師在從總體上分析該節(jié)邏輯結(jié)構(gòu)和重難點的基礎(chǔ)上,從“全面依法治國的根本遵循”“堅持走中國特色社會主義法治道路”“建設(shè)法治中國”三個方面對全面依法治國的指導(dǎo)思想、方向、目標(biāo)進行詳盡說明。其中,尤為重點地闡釋了堅持中國特色社會主義法治道路必須遵循的五大原則。在說課中,江暉老師充分運用案例對比教學(xué)方法加深學(xué)生對本節(jié)理論知識點的理解和把握:如從縱向的中國法治發(fā)展歷程梳理和橫向的中西方法治發(fā)展道路比較充分闡釋為什么要走中國特色社會主義法治道路;通過美國控槍爭議的視頻例證資本主義法治維護的是資本利益集團的利益及對比中國基層協(xié)商制度的發(fā)展保證人民在國家治理和社會治理層面擁有更加廣泛持續(xù)深入的參與權(quán)利,得出“人民是依法治國的主體和力量源泉”的結(jié)論。江暉老師對本節(jié)內(nèi)容的分析層次分明、邏輯清晰、案例豐富、互動環(huán)節(jié)設(shè)計得當(dāng),啟發(fā)性和建設(shè)性。

    最后,老師們針對本節(jié)的教學(xué)案例融入、重難點教學(xué)設(shè)計等方面展開深入研討,分享了最新的教學(xué)資源,使教學(xué)內(nèi)容更加豐富、教學(xué)方式更加貼近學(xué)生實際。最后,本次“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊教研活動在教師們意猶未盡的研討中圓滿結(jié)束。